为了不断提高学院学生心理健康水平，进一步做好疫情期间心理健康教育工作，普及心理健康知识，增强学生的心理素质，加强学生间的交流沟通，全球十大正规网赌网址依托“蒲公英素质提升项目”对全体学生展开心理健康教育宣传活动。
活动开展过程中，各项目负责人针对疫情的特殊情况从项目的实施过程、参与人员、活动效果，及特色创意等方面进行了设计，李辉老师对蒲公英项目实施也提出可行性建议，要求项目负责人进一步提升项目质量。
“蒲公英心理素质提升项目”之“给声色加点彩”配音秀
5月23日晚八点软件工程1901班心理委员在腾讯会议室组织全班60名同学参加蒲公英心理素质提升项目——配音秀“给声色加点彩”。活动由多个游戏环节和配音实操环节组成，丰富有趣，令同学们感受到声音的魅力，都积极地参与到了活动当中。活动以声音为主题，展开“王者荣耀”游戏角色李白配音，“练练你的肺”、“听歌识曲”、练习绕口令等游戏环节，吸引同学们的兴趣。通过项目，让同学们在繁忙的学习生活中身心得到放松，并促进了同学之间的交流与沟通。
“蒲公英心理素质提升项目”之“读高雅书，做高尚人”
5月10日下午举行了主题为“读高雅书，做高尚人”的蒲公英心理素质提升活动，软件工程19级3班全体同学参与了此次活动。活动的初衷是让同学们与经典同行，与名著为伴，充分感受好书的魅力，让好书走进生活，让阅读成为大家的习惯，提升同学们的知识素养；让大家在不能出门的疫情期间，感受到读书的乐趣，感受到充实感，调节同学们的一些消极的情绪。
“蒲公英心理素质提升项目”之“抗疫绘画竞赛
2020年5月底，软件工程1701班的抗疫绘画活动的收集任务结束，开始了正式展览和评选。在征集过程中，班级同学踊跃报名，为抗疫发声，用自己的方式为武汉加油。一个优秀作品的作者介绍道：“支援武汉！誓死不退！一定护佑大家的平安和健康，这是一位支援湖北医疗队队员的肺腑之言！他们是我们学习的榜样”。大学生通过自己的作品表达出对抗疫工作支持的决心，也表达了对艺术的认真和生活的认真，从作品中我们感受到了同学们的上进心和积极参与活动的热情。
此次蒲公英素质提升项目的开展为大家提供了交流沟通的平台，以线上可行的方式传播正能量，有效增强参与者的心理健康意识与心态调试能力，培养学生自尊自信、理性平和的心态，为营造健康良好的心理氛围打下了良好的基础。